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摘要:
国际贸易实务是一门实践性与操作性很强的综合性应用课程,教师采用案例教学法能较大程度提高此课程的教学效果.本文对国际贸易实务课程的案例设计编写以及案例教学的组织实施进行了阐述,并对案例教学中可能存在的问题进行了剖析,最终提出了促进国际贸易实务课程案例教学效果提升的若干建议.
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文献信息
篇名 案例教学法在国际贸易实务课程教学中的应用策略
来源期刊 长沙铁道学院学报(社会科学版) 学科 教育
关键词 国际贸易实务 案例教学 应用策略
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 159-160
页数 分类号 G64
字数 3252字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王涛生 湖南涉外经济学院商学部 48 284 9.0 16.0
2 郑准 湖南涉外经济学院商学部 3 12 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
国际贸易实务
案例教学
应用策略
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