深化开放性实验管理,培养创新型人才

• 作者: 屈二军 李文建 赵桢 陈兰英
• 来源期刊: 实验科学与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 开放性实验 创新型人才 教学模式
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 131-133
• 分类号: G482|G642.423
• 字数: 2421字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2010.04.047

摘要

培养创新型人才是高校的重要任务之一.在高校实验课程体系中开放性实验是突破传统实验课程的教学模式、着重培养学生分析和解决问题能力、发展创造性思维的重要环节,也是培养创新型人才的重要途径.文中论述了当前实验课的教学现状,提出了为培养高素质人才而进行实验课改革特别是进行开放性实验的重要意义,也讨论了在实践中的实施办法.同时,并对开放性实验教学过程中出现的问题进行了探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈兰英	河南城建学院生物工程系	46	224	8.0	12.0
2	屈二军	河南城建学院生物工程系	9	85	5.0	9.0
3	李文建	河南城建学院生物工程系	11	78	5.0	8.0
4	赵桢	河南城建学院生物工程系	11	61	3.0	7.0