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摘要:
营养学是食品营养与检测专业学生的一门重要专业课程,它是一门理论与实践并重、知识与技能融通的学科.为了适应新时期营养学教学改革与发展的需要,培养学生的实践动手操作能力,更好地适应社会对公共营养师人才的实际需要,结合在营养行业的多年实践经验,对营养学课程进行了探索性改革,取得了较好的成果.
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文献信息
篇名 高职高专营养学课程的教学改革与实践
来源期刊 农产品加工·创新版 学科 教育
关键词 营养学 教学改革 技能培养
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 学科创新
研究方向 页码范围 72-74
页数 分类号 G642.0
字数 4676字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-9646(C).2010.02.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪洪涛 江苏经贸职业技术学院食品营养教研室江苏省食品安全工程研究开发中心 34 113 8.0 9.0
2 陈成 江苏经贸职业技术学院食品营养教研室江苏省食品安全工程研究开发中心 17 32 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
营养学
教学改革
技能培养
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