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关注医院细节管理
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以人为本 关注细节 促进发展——农村义务教育学校教师管理之我见
以人为本
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关注
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文献信息
篇名 学校管理要关注细节
来源期刊 教育:教学科研(下旬) 学科 教育
关键词 学校管理 细节管理 管理细节 学校声誉 人文关怀 交往手段 刚性管理 工作效率 以诚 教学质量
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G627
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 满瑞敏 7 0 0.0 0.0
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节点文献
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二级引证文献  (0)
2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学校管理
细节管理
管理细节
学校声誉
人文关怀
交往手段
刚性管理
工作效率
以诚
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育:教学科研(下旬)
其它
1673-2413
出版文献量(篇)
4366
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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