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摘要:
一、创新型人才培养方案的整体设计 培养方案中,针对开放式国际竞争态势和学生自主选择特点,构建了建立在宽厚通识教育平台之上的“开”字形开放式、多元化人才培养框架:以通识教育为基础,形成两条培养主线。其中,学科型人才培养式强调通识一学科一专业教育三位一体。教师型人才培养模式,强调在宽厚的综合基础和学科基础课程之上,通过“4+X”模式形成多元化、多渠道的教师教育体系。
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创新型
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全过程递进式
创新能力
内容分析
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文献信息
篇名 创新型人才培养体系的构建与实践
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 人才培养体系 创新型 教师教育体系 实践 人才培养方案 通识教育 人才培养模式 自主选择
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14
页数 1页 分类号 G649.21
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人才培养体系
创新型
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人才培养方案
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