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勤于笔耕,书写成长的精彩
勤于笔耕,书写成长的精彩
作者:
隋培芹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
我自己
职业习惯
思边
教研员
专业化成长
国家级课题
学习活动
学习体会
教科研
山东教育
摘要:
【正】从教十多年来,我与其他教师一样,绝大多数时间用来备课、讲课、辅导学生、批改作业、管理班级,但令我欣慰的是,我自己还形成了一种职业习惯,那就是在遇到各种教学困惑时不轻言放弃,而是理清思路,寻找对策,直至独立成文、公开发表并指导实践。虽然这样做牺牲了大量的"业余"时
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篇名
勤于笔耕,书写成长的精彩
来源期刊
小学语文教学:园地
学科
教育
关键词
我自己
职业习惯
思边
教研员
专业化成长
国家级课题
学习活动
学习体会
教科研
山东教育
年,卷(期)
2010,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
64-64
页数
1页
分类号
G623.2
字数
语种
DOI
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隋培芹
3
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思边
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研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
小学语文教学:园地
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-6720
CN:
14-1016/G4
开本:
出版地:
山西省太原市解放路东头道巷5号
邮发代号:
22-441
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4415
总下载数(次)
9
总被引数(次)
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