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灵活设计预习作业
灵活设计预习作业
作者:
王久洪
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学习效率
学习过程
苏教版
课文内容
理解词语
教学活动
备课过程
课后练习
书面表达
为有源头活水
摘要:
【正】任何一项教学活动都离不开学生的课前预习,只有预习充分,学生才能学得扎实。叶圣陶先生说过:练习阅读的最重要阶段是预习。课前预习作为学习过程的起始阶段,是学生进行有效学习的一种良好的学习习惯,它能提高学生学习新知识的目的性和针对性,在提高学习效率方面有着重要的作用。作为教师,我们都应该意识
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个体差异
题量
难度
时效
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如何设计小学数学课前预习作业
新课改
课后作业
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内容分析
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文献信息
篇名
灵活设计预习作业
来源期刊
小学语文教学:园地
学科
教育
关键词
学习效率
学习过程
苏教版
课文内容
理解词语
教学活动
备课过程
课后练习
书面表达
为有源头活水
年,卷(期)
2010,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
4-5
页数
2页
分类号
G623.2
字数
语种
DOI
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作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
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G指数
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王久洪
1
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研究主题发展历程
节点文献
学习效率
学习过程
苏教版
课文内容
理解词语
教学活动
备课过程
课后练习
书面表达
为有源头活水
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学:园地
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-6720
CN:
14-1016/G4
开本:
出版地:
山西省太原市解放路东头道巷5号
邮发代号:
22-441
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4415
总下载数(次)
9
总被引数(次)
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