如何指导学生修改作文

• 作者: 张拥军
• 来源期刊: 学周刊C版
• 学科: 教育
• 关键词: 指导 学生 修改 作文
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 60
• 分类号: G63
• 字数: 2401字
• 语种: 中文

摘要

作文是学生认识水平和语言文字表达水平的综合体现.小学生作文是小学生学习运用自己的语言表达自己的见闻和认识,不断提高表达水平的练习活动.训练学生自能作文是时代的需要、社会的需要,是教育教学发展的必然趋势,也是激发学生作文的积极性和自主性的有效途径,同时也有利于提高学生的作文水平.学会修改作文是自能作支的重要环节."写一万遍不如修改一千遍",更是强调了修改的重要性.那么如何修改作文呢?