如何在生物教学中培养学生的批判性思维

• 作者: 董光志
• 来源期刊: 现代农村科技
• 学科: 教育
• 关键词: 生物教学 培养 批判性思维
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 所属期刊栏目: 教育园地
• 页码范围: 64-65
• 分类号: G63
• 字数: 3630字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-5329.2010.12.056

摘要

批判性思维就是让学生在生物学习中质疑、求异、不盲从,对前人积累的知识提出自己的看法,突破刻板思维的约束,在不同的思维方式中得到启发,把大量概念、事实、材料、现点进行综合、归纳、概括,从而培养学生全面思考问题和认识问题的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董光志		1	1	1.0	1.0