作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
歌唱发声训练是声乐教学中必不可少的一个重要环节,是歌唱学习的基础.声乐教师对歌唱发声的训练主要靠听觉和感觉来帮助学生树立声音形象,具有一定的抽象性.因此需要有一套兼容并蓄、化繁为简、方法具体、目的明确、简单易行的练声方法和步骤,能对声乐教学的教学和学习有所帮助.
推荐文章
小议发声练习在声乐教学中的重要性
声乐教学
练习曲
音乐表现
声乐教学中发声练习的作用探究
声乐教学
发声练习
气息练习
共鸣腔体
咬字归韵
发声练习:把握音乐课堂教学的“命脉”
发声练习
音乐课堂教学
命脉
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 声乐教学中的发声练习模式研究
来源期刊 福建论坛(社科教育版) 学科 文学
关键词 声乐教学 歌唱 发声练习 步骤
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 教育·教学
研究方向 页码范围 96-97
页数 2页 分类号 J616
字数 3680字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-6847.2010.02.039
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵静 10 10 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
声乐教学
歌唱
发声练习
步骤
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建论坛(社科教育版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
5804
总下载数(次)
5
论文1v1指导