坚持准确定位,提高教学效率——浅谈适合我国国情的基础英语教学方法

• 作者: 张存旺 李世忠
• 来源期刊: 基础教育研究
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 37-39
• 分类号: G63
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2010.05.017

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张存旺		3	1	1.0	1.0
2	李世忠		1	1	1.0	1.0