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如何让语文课堂彰显魅力——听《姥姥的剪纸》一课后有感
如何让语文课堂彰显魅力——听《姥姥的剪纸》一课后有感
作者:
王凤兰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语文课堂
魅力
摘要:
徐小晶老师在<姥姥的剪纸>一课中向我们展示了语文课堂真正的"灵"与"动",让学生的思维在不断碰撞中闪烁出智慧的火花,使他们幽闭的心智被开启,创造的天性被唤醒.这节课使师生之间情和智和谐共生,焕发出勃勃的生命活力,闪耀出动人的魅力.笔者认为听课是"采它山之石以攻玉,纳百家之长以厚己",通过不断地学习、思索、探究,进而形成独具特色的灵动的教学风格,使语文课堂荡漾出原生态的涟漪,充满情感和智慧的魅力.
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文献信息
篇名
如何让语文课堂彰显魅力——听《姥姥的剪纸》一课后有感
来源期刊
学周刊C版
学科
教育
关键词
语文课堂
魅力
年,卷(期)
2010,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
119
页数
分类号
G63
字数
2089字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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1
王凤兰
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语文课堂
魅力
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期刊影响力
学周刊C版
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
14623
总下载数(次)
8
总被引数(次)
16678
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