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摘要:
"新语文"教学改革在小学阶段的开始与推广,昭示着以学生为主体的情景式作丈写作将成为小学阶段作为写作的主要模式.借以提高小学生的实际写作能力与水平.
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文献信息
篇名 新形势下小学作文教学路径探析
来源期刊 佳木斯教育学院学报 学科 教育
关键词 新形势 小学 作文 途径
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 291-292
页数 分类号 G623.24
字数 3718字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张蕊 15 46 3.0 6.0
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期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
出版文献量(篇)
32579
总下载数(次)
102
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