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摘要:
意念表现法源于从内在的语义讲到外在的形式,从意念讲到意念表现.英语学习者习得意念表现这种方法,以意念为纲,可增益意念表现能力;写作行文,以意念表现法为经,以<朗文英语联想活用词典>为纬,可兼顾理论和实践.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 意念表现法浅析——以《朗文英语联想活用词典》为例
来源期刊 牡丹江教育学院学报 学科 文学
关键词 意念表现法 《朗文英语联想活用词典》 英语写作教学
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44,51
页数 分类号 H319
字数 1332字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-2323.2010.04.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐义静 9 12 2.0 3.0
2 张文鹏 黄淮学院国际学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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1981(1)
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2009(1)
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2010(1)
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2010(1)
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研究主题发展历程
节点文献
意念表现法
《朗文英语联想活用词典》
英语写作教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
牡丹江教育学院学报
月刊
1009-2323
23-1462/G4
大16开
牡丹江市光华街476号
1983
chi
出版文献量(篇)
8188
总下载数(次)
31
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