"零"作业下的课堂教学改革-山东省利津县北宋一中教学改革行动分析

• 来源期刊: 基础教育课程
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学改革 作业改革 利津县 山东省 "零" 北宋 学生自主学习 教育教学质量
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 页码范围: 39-41
• 页数: 3页
• 分类号: G632.0
• 语种: 中文

摘要

山东省利津县北宋一中的课堂改革另辟蹊径,他们以作业改革为切入点,实施"零"作业,切断传统的教学路径,迫使老师们的教育思想发生转变.现在,老师们会精心备课,精心设计教学方案,改革课堂结构,引导和指导学生自主学习.他们首先让学生根据"自主学习模板"预习,在课堂上,师生把更多的精力用在反馈、展示、拓展、解决问题上.作业改革唤醒了教师成长的梦想,强化了学生的主体意识和责任意识.实施作业改革之后,北宋一中的教育教学质量不降反升,到底是哪些因素为他们的作业改革提供了有力的支持?让我们一起听听专家的分析与解读.