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技校语文教学的实效性
技校
语文课堂教学
实效性
基于"以人为本"理念的小学语文教学评价探究
以人为本
小学语文
教学评价
探究
以人为本,提高大学体育课程实效性的举措
大学体育
以人为本
实效性
语文教学中如何提高朗读的实效性
教学
朗读
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指导
内容分析
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文献信息
篇名 以人为本 提高语文教学的实效性
来源期刊 中国教育发展研究杂志 学科 教育
关键词 以人为本 语文教学 实效性
年,卷(期) zgjyfzyjzz,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 112
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
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以人为本
语文教学
实效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育发展研究杂志
月刊
1810-7117
CN 43-1328/G
北京市100088-92信箱
出版文献量(篇)
5924
总下载数(次)
12
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