初中语文教学的“人文性”之谈

• 作者: 朱蕴朴
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 语文教学 教学方法 素质教育 "人文性"
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 160
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

新课程初中语文教学要求教师在教学过程中,创新教学思维模式,在教学过程中体现语文的人文性和思想性来培养学生正确的情感态度和审美价值观,从而增强学生学语文、用语文的意识,提高他们的语文能力。由此可见,语文教学不仅要让文本内涵熠熠生辉,更重要的是让学生能够从中受到熏陶，接受教化和心灵洗礼。

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1	朱蕴朴		1	0	0.0	0.0