有效引入阅读教学资源的几点策略

• 作者: 吉红云
• 来源期刊: 小学语文教学：园地
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读教学 教学片段 史铁生 阅读期待 苏教版 阅读课堂 课堂教学 学科本位 人物形象 高位截瘫
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: G623.23

摘要

【正】一、建构期待,引在课文导入处特级教师窦桂梅《秋天的怀念》教学片段:师:今天这节课,让我想起了我们学校的一位校友,他叫史铁生。这位在我们学校毕业的学生,今年已经54岁了。21岁的时候,突然的重病使他高

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吉红云		6	0	0.0	0.0