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陶行知生活教育对当今小学语文教育的意义分析
生活教育思想
小学语文教育
学校教育
陶行知
陶行知思想指导生物教学
陶行知
爱的教育
探究创新
生物教学
论对陶行知教育思想的超越
陶行知
教育思想
超越方向
超越路径
超越条件
读陶行知的几副对联
陶行知
对联
教育思想
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 感悟行知
来源期刊 现代语文(教学研究) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29
页数 分类号 G63
字数 1458字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-8024.2010.12.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张滢 14 9 2.0 2.0
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现代语文(教学研究)
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chi
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