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摘要:
职业教育与经济、社会关系密切,对促进经济发展、社会进步,实现就业、改善民生、优化教育结构,体现社会公平、提升民族素质,具有重要的基础性作用。区域政策的取向与职业教育的发展息息相关。
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文献信息
篇名 区域政策的取向决定职业教育的方向
来源期刊 江苏教育:职业教育 学科 教育
关键词 职业教育 区域政策 教育与经济 基础性作用 社会关系 经济发展 社会进步 改善民生
年,卷(期) jsjyzyjy_2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1
页数 1页 分类号 G712
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周凤华 教育部职业技术教育中心研究所 18 28 2.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
区域政策
教育与经济
基础性作用
社会关系
经济发展
社会进步
改善民生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:职业教育
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-386
出版文献量(篇)
3678
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0
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