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摘要:
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高职护理专业工学结合人才培养模式改革与实践
工学结合
人才培养模式
高职护理
高职护理专业“1.5+1.5”人才培养模式下护理胜任力本位教学模式的设计
1.5+1.5 人才培养模式
高职护理专业
护理胜任力
本位教育
教学模式
高职护理专业"定岗双元"人才培养模式的探索与实践
高职护理
定岗双元
人才培养模式
护理专业特色人才培养模式研究与实践
护理专业
工学结合
人才培养模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职护理专业能力本位人才培养模式的研究与实践
来源期刊 卫生职业教育 学科 数学
关键词 高职护理专业 能力本位 培养模式
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 63-64
页数 分类号 O120
字数 2941字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2010.11.038
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐红 23 100 5.0 9.0
2 王开贞 11 45 2.0 6.0
传播情况
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引文网络
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节点文献
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2020(5)
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研究主题发展历程
节点文献
高职护理专业
能力本位
培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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