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摘要:
英语学科学困生的存在是一种普遍现象,它的形成与矫正是亟待解决的问题.本文分析了学困生形成的主观与客观原因.并对如何转化提出了相对应的建议和对策,对帮助转化学困生具有积极作用.
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文献信息
篇名 英语学科学困生的成因及对策
来源期刊 长沙铁道学院学报(社会科学版) 学科 文学
关键词 英语学困生 转化策略 治疗教育
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 212-213
页数 分类号 H3
字数 3950字 语种 中文
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英语学困生
转化策略
治疗教育
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