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摘要:
【正】教材是发展学生语言最重要的教学资源。人教版新课标小学语文第一学段实验教材,有情有趣,洋溢着浓浓的儿童文化。一幅幅色彩明丽的插图,一个个生动有趣的故事,一首
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文献信息
篇名 巧用新教材培养学生的语感
来源期刊 小学语文教学:园地 学科 教育
关键词 第一学段 学语文 人教版 语言描绘 儿童文化 文本语言 语言实践 解词 解读文本 阅读过程
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-12
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐汝兰 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
第一学段
学语文
人教版
语言描绘
儿童文化
文本语言
语言实践
解词
解读文本
阅读过程
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学:园地
月刊
1004-6720
14-1016/G4
山西省太原市解放路东头道巷5号
22-441
出版文献量(篇)
4415
总下载数(次)
9
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0
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