浅议语文课堂教学中运用激励性评价提高课堂效率

• 作者: 温宏庆
• 来源期刊: 湘潮：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 激励性评价 课堂效率
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 125-125
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

新课程要求教师在教学中面向全体学生,突出学生的学习主体地位,倡导对学生进行发展性评价,以激发学生的积极性和提高自信心,"激励性评价"就体现了这一要求。

作者信息

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1	温宏庆		1	0	0.0	0.0