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加快优秀校长培养 促进办学水平均衡
加快优秀校长培养 促进办学水平均衡
作者:
张凤兰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
校长培养
办学水平
优秀教师
办学质量
不均衡
生源
师资
管理
摘要:
校际差距拉大,择校热高烧不退,究其根本原因,还是在于优秀教师、校长的需求不均衡。学校办学质量有三要素:生源、师资、管理。其中,“生源”是基础,“师资”是关键,“管理”是保证。
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校长特质
名校长培养
调查
数据
校长自我效能感、学习投入、办学自主权对校长领导力的影响——基于5省15市的实证调查
校长领导力
自我效能感
学习投入
办学自主权
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
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期刊文献
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关键词热度
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篇名
加快优秀校长培养 促进办学水平均衡
来源期刊
基础教育改革动态
学科
教育
关键词
校长培养
办学水平
优秀教师
办学质量
不均衡
生源
师资
管理
年,卷(期)
2010,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
32-33
页数
2页
分类号
G471.2
字数
语种
DOI
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G指数
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张凤兰
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2010(0)
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校长培养
办学水平
优秀教师
办学质量
不均衡
生源
师资
管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
基础教育改革动态
主办单位:
国家教育行政学院
出版周期:
半月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
北京大兴国家高级教育行政学院教育管理杂志
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
5528
总下载数(次)
10
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