我手写我心——对学生日记教学的一点尝试

• 作者: 吴微
• 来源期刊: 文科爱好者（教育教学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 日记教学 随笔 兴趣 尝试
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 58,62
• 分类号: G4
• 字数: 2466字
• 语种: 中文

摘要

随笔就是学生每天有感而发写下的小文章,也可以说是日记的一种形式.想方设法激发学生持久写随笔的兴趣,使随笔写出学生的心灵,写出师生的情感,写出生活的本真,让学生真正爱上写随笔.