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摘要:
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落实四个关注提高学生素养
教学主体
教材处理
知识建构
让教学富有智慧的四个要点
教学智慧
四个要点
把握四个维度 萃取合宜教学内容
语文教学
把握学情
关注文本
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 文本拓展要关注的四个要点
来源期刊 福建教育:小学版 学科 农学
关键词 文本 治病 医生 学生 教师
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41
页数 1页 分类号 S858.94
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张依芳 6 0 0.0 0.0
传播情况
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节点文献
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
文本
治病
医生
学生
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育:小学版
月刊
0427-7058
CN 35-1017/G4
福州市鼓屏路162号福建省教育厅二楼
出版文献量(篇)
4757
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
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