改革作文评价方式,实施多维评价

• 作者: 王新
• 来源期刊: 文科爱好者(教育教学版)
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 作文评价 多维评价方式
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 所属期刊栏目: 小学教育研究
• 页码范围: 140-141
• 分类号: G623.24
• 字数: 3980字
• 语种: 中文

摘要

本文从新课程理念出发,结合小学语文教学实践,对如何改革作文评价方式,实施多维评价作出了具体而深入的的思考和探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王新		6	3	1.0	1.0