让学生的作文语言生动亮丽起来——作文指导教学的几点心得

• 作者: 余丁
• 来源期刊: 作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 作文语言 指导教学 语言生动 心得 学生 《考试说明》 发展等级 高考语文
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

＂有文采＂是高考语文《考试说明》对作文＂发展等级＂的要求之一,即讲究作文语言的艺术性。它要求考生作文用词生动,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有意蕴,有情感,有画面。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余丁		3	0	0.0	0.0