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宏扬地方文化开展乡土视频资源编制
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摘要：
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传承乡土文化开发历史与社会课程资源——以芦川乡土文化校本课程为例
乡土文化
历史与社会
课程资源
芦川文化
开发
传承
整合
开发乡土文化资源,开展家国情怀历史教育
乡土文化
家国情怀
历史教育
如何利用乡土文化资源开展中学美术鉴赏
课程
美术鉴赏
乡土文化
资源利用
整合地域特色资源,宏扬民族体育文化
整合资源
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期刊影响力
中国信息技术教育
主办单位：
教育部中央电化教育馆
北京中图联文化教育开发中心
出版周期：
半月刊
ISSN：
1674-2117
CN：
11-5678/TP
开本：
大16开
出版地：
北京市
邮发代号：
82-676
创刊时间：
2000
语种：
chi
出版文献量（篇）
20085
总下载数（次）
32
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