本科实习护生自我效能感对学业成就的影响及增强策略

• 作者: 章程 董蓉
• 来源期刊: 中国全科医学
• 关键词: 学历 实习护生 自我效能感 学业成就 策略
• 年，卷（期）: 2010,（z1）
• 所属期刊栏目: 护理教学研究
• 页码范围: 109-110
• 分类号: R47
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-9572.2010.z1.068

摘要

实习护生的自我效能感是对自己是否能够成功进行实习达到一定学业成就的主观评价,其对实习护生学业成就有直接的影响.本文旨在讨论本科实习护生自我效能感对学业成就的影响和通过采用不同的针对性策略增强护生的自我效能.以指导临床学习,达到明确实习动机、增强实习效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董蓉		3	11	2.0	3.0
2	章程		1	3	1.0	1.0