《管理学》教材建设模式探讨

• 作者: 李晓彦
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报(学科版)
• 学科: 教育
• 关键词: 管理学 教材建设模式 创新设置
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 页码范围: 81-82
• 分类号: G642.0
• 字数: 2327字
• 语种: 中文

摘要

<管理学>的教材建设是其课程建设的重要组成部分.本文从该课程的教学要求和学习要求出发,对其教材建设的若干问题进行了分析论证,讨论了教材的内容安排和相应的教学方法,分析了基于教学要求的教材的创新点设置,为<管理学>教材建设的模式提供了一定的信息支持.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晓彦		19	101	5.0	9.0