南京军区某炮兵团 用“3个＋”教学模式增强教育吸引力感染力

• 作者: 马晓炜
• 来源期刊: 基层政治工作研究
• 学科: 教育
• 关键词: 南京军区 教学模式 炮兵团 感染力 吸引力 教育 进课堂 操场
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: I0001
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

官兵“宁愿进操场、不愿进课堂”的现象在南京军区某炮兵团已成为历史。这是团队推行“3个＋”的教学模式带来的结果。

作者信息

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