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摘要:
该文结合教学实践,以计算机专业课程为例,提出了培养课堂气氛的关键应从教学内容、方法入手,增强趣味教学,培养良好的师生互动关系,并以《操作系统》、《计算机硬件组装与维护》、《计算机组成原理》、《C语言》及《数据结构》这几门课程为例,证明相应的方法的有效性。
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文献信息
篇名 谈计算机教学如何培养课堂气氛
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 工学
关键词 课堂气氛 实操为主 趣味教学 师生互动
年,卷(期) 2010,(7X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5945-5946
页数 2页 分类号 TP3
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DOI
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作者信息
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1 黄志军 4 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂气氛
实操为主
趣味教学
师生互动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
出版文献量(篇)
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