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摘要:
<运动解剖学>是高专体育教育专业一门重要的基础课程.本文从运动解剖学传统的教学方法和存在的问题入手,分析了当前教学中存在的问题.提出有抓好教学的三个重要环节,激发学生的学习积极性和主动性;改革教学方法与手段,提高教学的质量和效果.
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内容分析
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文献信息
篇名 高专体育教育专业《运动解剖学》教学改革浅探
来源期刊 陕西教育(高教) 学科 体育
关键词 运动解剖学 教学 高专 体育教育
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 分类号 G80
字数 3908字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-2058.2010.04.028
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李翠霞 广西体育高等专科学校运动人体科学系 44 99 6.0 8.0
2 窦正毅 广西体育高等专科学校运动人体科学系 17 9 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
运动解剖学
教学
高专
体育教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育(高教)
月刊
1002-2058
61-1018/G4
大16开
陕西省西安市
52-175
2007
chi
出版文献量(篇)
8300
总下载数(次)
1
总被引数(次)
12183
论文1v1指导