回归生活,应用文教学更轻松

• 作者: 曾秀琴
• 来源期刊: 作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 中职学校 应用文教学 回归生活 学以致用
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 分类号: G718.3

摘要

应用文教学在中等职业技术学校占有重要地位。从教学实践得知,照本宣科,墨守成规只会使学生厌烦,只有回归生活,应用文教学才会更轻松有效。教师通过精心引导,创设相应的生活情境,采用模拟教学,创设机会,激发学生＂我要学＂的热情,能够使学生轻松掌握应用文写作并能学以致用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾秀琴		1	0	0.0	0.0