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摘要:
本文通过分析自我效能感对学生体育学习的影响,提出了在体育学习中激发学生自我效能感的策略,为促进学生的积极参与,保证教学的质量提供了一些建议.
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学习特征
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体育双语教学
学习特征
自主学习
学生良好自我效能感的培养
自我效能感
学习目标
归囚
体育教学模式对不同技能水平大学生自我效能感的影响
体育教学模式
技能水平
大学生
自我效能感
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅析体育教学中对学生自我效能感的激发
来源期刊 内江科技 学科 体育
关键词 体育 自我效能感 激发
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 163,183
页数 分类号 G80
字数 4849字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1436.2010.06.146
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张敏 宜兴技师学院文经部 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育
自我效能感
激发
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
出版文献量(篇)
24629
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43
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35459
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