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校本课程资源开发的策略及反思
校本课程资源开发的策略及反思
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摘要：
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利用地方文化资源,开发校本课程——校本课程开发的几点体会
校本课程
文化资源
现状分析
基于凉州文化的校本课程资源分析与开发策略
凉州文化
校本课程
开发策略
小学美术校本课程的开发实践与反思
小学美术
校本课程
开发实践
反思
"红色文化"语文校本课程资源开发研究
红色文化
校本课程
开发研究
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文献信息
| 篇名 | 校本课程资源开发的策略及反思 | ||
| 来源期刊 | 现代教育科学（小学教师） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2010,（6） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 14-15 | |
| 页数 | 分类号 | G62 | |
| 字数 | 3372字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1005-5843-C.2010.06.008 | ||
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期刊影响力
现代教育科学(小学教师)
主办单位：
中国教育学会小学教育专业委员会
吉林省教育科学院
出版周期：
双月刊
ISSN：
1005-5843
CN：
22-1339/G4
开本：
大16开
出版地：
吉林省长春市
邮发代号：
12-324
创刊时间：
2007
语种：
chi
出版文献量（篇）
4840
总下载数（次）
0
总被引数（次）
2168
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