中学英语教学要做到“三个坚持”

• 作者: 刘献瑛
• 来源期刊: 江西教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 中学英语教学 优化课堂教学 学习兴趣 第二课堂 教学效果 教学实践 学生 教师
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 页码范围: 74
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

在英语教学中，如何激发学生的学习兴趣，优化课堂教学，开拓第二课堂，从而获得最好的教学效果，都是教师十分关注的问题。根据笔者的教学实践和思考，我认为要做到“三个坚持”．

作者信息

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