例谈点拨在小学语文教学中的运用

• 作者: 阎进阳
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 学语文 思维障碍 于勒 学习过程 整体感知 蔡澄清 心理障碍 天上的街市 点拨教学法 设疑
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 138-138
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

【正】"所谓‘点拨’",就是教师针对学生学习过程中存在的知识障碍、思维障碍与心理障碍,运用画龙点睛和排除故障的方法,启发学生开动脑筋,自己进行思考与研究,寻找解决问题的途径与方法,以达到掌握知识的目的。所谓"点"

作者信息

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1	阎进阳		1	0	0.0	0.0