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初中英语课堂沉默的突破方法
打破
初中英语
课堂沉默
激活初中英语课堂教学方法探究
激活课堂
转变理念
激发动机
探讨策略
基于英语学科核心素养的初中英语课堂教学设计初探
英语学科
核心素养
初中阶段
英语课堂
教学设计
提高初中英语课堂教学效率策略初探
初中英语
课堂教学
效率
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中英语课堂游戏教学初探
来源期刊 现代教育科学(中学教师) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 124
页数 分类号 G63
字数 1816字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-5843-D.2010.05.096
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邱宝云 2 2 1.0 1.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学(中学教师)
双月刊
1005-5843
22-1339/G4
大16开
吉林省长春市
12-325
2007
chi
出版文献量(篇)
5439
总下载数(次)
1
总被引数(次)
2357
论文1v1指导