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对接岗位胜任力的高职教育人才培养模式构建
对接岗位胜任力的高职教育人才培养模式构建
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摘要：
具备胜任力的员工是用人企业所需,具备胜任力的学生是高职院校品牌所在。对接岗位胜任力的高职教育人才培养模式可实现高职教育人才出口与企业人才入口之间的相应。文章从高职教育培养目标、层级定位、教学内容、课程设计、考核测评五个方面构建了对接岗位胜任力的高职教育人才培养模式。
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岗位胜任力
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1.5+1.5 人才培养模式
高职护理专业
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教学模式
浅谈课程对高职教育人才培养的作用
课程
职业教育
人才培养
内容分析
关键词云
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文献信息
| 篇名 | 对接岗位胜任力的高职教育人才培养模式构建 | ||
| 来源期刊 | 当代教育论坛：综合版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 胜任力 高职教育 人才培养 | ||
| 年，卷（期） | ddjyltzhb_2010,（9） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 76-77 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G718.5 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
胜任力
高职教育
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛：综合版
主办单位：
湖南省教育科学研究院
出版周期：
月刊
ISSN：
1671-8305
CN：
43-1391/G4
开本：
出版地：
长沙市教育街11号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
2593
总下载数（次）
6
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