作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
如何把握初中数学教学的度
初中数学
教学
策略
如何有效实现民族体育融入现代中学体育教学
民族体育
现代中学体育
融合教学
浅谈现代体育教学中的教学模式
教学观念
教学方法
主体地位
主导作用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 现代体育教学如何把握技能教学的度
来源期刊 当代教育发展学刊 学科 教育
关键词 现代体育教学 技能教学 《体育与健康课程标准》 体操动作 球类运动 武术套路 技巧项目 技战术
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郄军 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
现代体育教学
技能教学
《体育与健康课程标准》
体操动作
球类运动
武术套路
技巧项目
技战术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育发展学刊
月刊
出版文献量(篇)
2232
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
论文1v1指导