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摘要:
一、我国本科教学评估工作概况1.开展本科教学评估的法律依据。2.开展本科教学工作评估的时代背景。3.开展教学评估是国际高等教育发展的共同趋势。二、首轮本科教学评估取得的成效1.促使高校进一步理清了办学思路,明确了办学定位。2.强化了高校教学工作的中心地位。3.极大地促进了教学投入,显著改善了高校的办学条件。4.加强了高校教学和管理的规范化、信息化建设和教学质量监控。5.凸显了大学办学特色,促进了大学文化进步。
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文献信息
篇名 中国高校首轮教学译估的意义与评价
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 教学评估工作 中国高校 教学工作评估 评价 意义 高等教育发展 教学质量监控 信息化建设
年,卷(期) 2010,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10
页数 1页 分类号 G642.0
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教学评估工作
中国高校
教学工作评估
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高等教育发展
教学质量监控
信息化建设
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国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
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