论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 科教文艺期刊 \
- 少儿教育期刊 \
- 学生之友(小学版)上期刊 \
是"摒弃"还是"扬弃"?——关于解决问题的教学思考
是"摒弃"还是"扬弃"?——关于解决问题的教学思考
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
<课程标准>和实验教材都不再单独设立应用题单元,其至较少相对集中地编排纯应用题的内容,应用题的名称在<课程标准>中被取代为"解决问题",过去那种简洁的题型不见了,呈现的方式也变了,应用题与运算教学紧密地结合在一起,省略了分析的过程,也没有给出提示,留给学生的空间很大,孩子们的解题灵活性增强了;但相对来说,学生的解题能力反而有所下降……
推荐文章
小学解决问题教学的几点思考
解决问题
思考能力
小学数学
小学数学解决问题策略教学的思考与实践
小学数学
解决问题
实践方法
小学数学蹝解决问题蹞教学的思考
小学数学
学习习惯
解题能力
渗透的是策略,孕育的是思想——小学数学解决问题教学的现状和策略
小学数学
解决问题教学
现状
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 是"摒弃"还是"扬弃"?——关于解决问题的教学思考 | ||
| 来源期刊 | 学生之友(小学版)上 | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2010,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 43-44 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2010(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学生之友(小学版)上
主办单位：
黑龙江省哈尔滨教育研究院
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-2112
CN：
23-1112/G4
开本：
出版地：
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
2917
总下载数（次）
3
期刊文献
相关文献
推荐文献
