论幼儿教师教育智慧的养成

• 作者: 尹芳
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 幼儿教师 教育智慧 养成
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 页码范围: 17-18
• 分类号: G615
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2010.10.006

摘要

智慧的教育需要智慧型的教师.幼儿教师教育智慧的养成表现为:在理论学习中领悟教育智慧,即通过阅读和理解教育文献尤其是教育名著来领悟先进的教育思想和育人观念,不断提升教育智慧.在教学实践中积累教育智慧,一方面要有意识地运用科学的教育理论指导自己的实践工作,建立起理论与实践的有效沟通,另一方面要在实践的基础上加强教学反思,逐步形成自己独特的教育教学智慧.在研究探索中提升教育智慧,其中教育叙事研究是提升教育智慧的有效途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹芳		23	125	7.0	11.0