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摘要:
跨文化交际是对交际的预测过程,在跨文化的交际过程中,交流涉及参与交流者的文化背景问题.因此,交际行为的意义取决于交际环境因素及其相互间的作用.交际双方要共享交际环境,才能成功进行跨文化交际.外语语言教学应与文化比较相结合,才能培养学生的跨文化意识和跨文化交际能力,交际时才能真正把外语当成工具,从而达到交际的目的.
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文献信息
篇名 交际环境、跨文化交际与跨文化意识培养
来源期刊 福建论坛(社科教育版) 学科 社会科学
关键词 交际环境 跨文化交际 跨文化意识
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目 社会·文化
研究方向 页码范围 73-74
页数 分类号 G04
字数 3555字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-6847.2010.06.030
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵巧红 18 23 3.0 4.0
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节点文献
交际环境
跨文化交际
跨文化意识
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期刊影响力
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