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摘要:
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今天,我们应该怎样做老师
老师
爱心
学习
创新
新课程,我们如何面对?
学习
反思
新课程
教师应怎样适应新课程
新课程
教师
业务素质
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 新课程下我们怎样当老师
来源期刊 教育:教学科研(下旬) 学科 教育
关键词 教育专著 林华 案例式 教育理念 新课程 教学技巧 教学方法 课堂教学 教学策略 一本
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56
页数 1页 分类号 G451.1
字数 语种 中文
DOI
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
教育专著
林华
案例式
教育理念
新课程
教学技巧
教学方法
课堂教学
教学策略
一本
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育:教学科研(下旬)
其它
1673-2413
出版文献量(篇)
4366
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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