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不要扼杀学生的好奇心
不要扼杀学生的好奇心
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摘要：
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如何艺术地激发学生的好奇心
激发
好奇心
看法
巧用好奇心,开启科学大门
小学科学
好奇心
探究活动
呵护好奇心,培养探究能力
好奇心
问题意识
探究能力
儿童好奇心及其解放简论
儿童教育
好奇心
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文理导航(中旬)
主办单位：
中国外语学习学研究会
出版周期：
月刊
ISSN：
2095-3879
CN：
15-1355/G4
开本：
大16开
出版地：
内蒙古自治区呼和浩特市
邮发代号：
16-118
创刊时间：
1988
语种：
chi
出版文献量（篇）
9719
总下载数（次）
8
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