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摘要:
目的 了解芜湖市中小学校心理健康教育工作的开展情况,为提高中小学心理健康教育工作水平提供依据. 方法 以问卷调查的方式,对安徽省芜湖市中小学129名校长、105名心理健康教育教师和260名班主任进行调查. 结果 芜湖市中小学心理健康教育工作开展过程中存在诸多不足和困难,表现在对中小学心理健康教育工作重视不足、工作专业水平低、经费和师资不足、工作途径单一等. 结论 应加强对心理健康教育教师的专业培训,不断丰富心理健康教育途径.
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文献信息
篇名 芜湖市中小学心理健康教育状况调查
来源期刊 中国学校卫生 学科 医学
关键词 精神卫生 健康教育 师资培训 学生保健服务
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1239-1240
页数 分类号 R395.6|G479
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何元庆 安徽师范大学心理健康教育中心 59 399 10.0 18.0
2 王永辉 1 1 1.0 1.0
3 陆照海 1 1 1.0 1.0
4 卓潇 安徽师范大学心理健康教育中心 7 39 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
精神卫生
健康教育
师资培训
学生保健服务
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国学校卫生
月刊
1000-9817
34-1092/R
大16开
安徽省蚌埠市胜利中路51号
26-48
1980
chi
出版文献量(篇)
13415
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18
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112409
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